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PSYCHOLOGIE & DÉVELOPPEMENT DE l'enfant

April 25, 2018

A la naissance, le bébé possède des réflexes dits archaïques. Il s’agit de mouvements automatiques involontaires qui apparaissent pendant la vie fœtale. Il tète, serre sa main  très fort quand on pose un doigt dans sa paume, marche quand on le tient debout.

Ces réflexes innés vont peu à peu disparaître pour laisser place à des réflexes plus volontaires vers l’âge de deux mois....

April 25, 2018

Chaque enfant grandit et évolue à son propre rythme. Il n'y a pas de schéma type de développement. 

Entre 3 et 6 mois, les bébés se montrent de plus en plus sociables. ...

January 01, 2020

Au cours du 3eme trimestre, votre bébé entame une nouvelle période charnière. Il apprend à se tenir en position assise et à se déplacer « en position basse ». Il babille d’abord en répétant une puis deux syllabes. Il commence à élaborer des gestes, comme le « au revoir ». Il accède à la notion de permanence de l’objet et ressent par la même occasion « l'angoisse de la séparation ». Ses progrès ne peuvent plus être rapportés mois par mois compte tenu des différences importantes existant entre chaque enfant....

April 25, 2018

Entre 10 mois et un an, votre bébé commence à se faire bien comprendre avec des gestes, des cris et/ou des mots simples. Même s'il ne marche pas encore, il se déplace, en rampant ou à 4 pattes, ce qui lui permet d'acquérir un début d'autonomie. Encore une fois, ces indications sont des moyennes. Un enfant peut par exemple marcher à 17 mois sans qu'il y ait matière à s'inquiéter.

Entre 10 et 12 mois, votre bébé apprend à se tenir debout seul : étape reposant, comme les précédentes, sur la progression du tonus musculaire du bassin,...

April 25, 2018

Entre 1 et 3 ans, votre enfant développe ses capacités psychomotrices, son langage, ses compétences sensorielles et affectives mais également sa capacité de raisonnement et de compréhension du monde. Son développement intellectuel a lieu en plusieurs étapes. 

La mémoire est la première capacité développée par votre enfant  grâce au contact de tout ce qui l’entoure et à l’attachement qui le lie à ses parents, ses proches. En exerçant peu à peu sa mémoire, votre enfant se place dans le monde, prend conscience de sa présence...

April 25, 2018

Maintenant, votre enfant n'est plus un bébé. Il a acquis des capacités motrices et intellectuelles qui développent chez lui une soif insatiable d'explorer son environnement, de découvrir le pourquoi et le comment... Sa curiosité n'est freinée que par les limites que lui imposent son environnement… et ses capacités psychomotrices non encore optimales.

Au niveau motricité, votre enfant est maintenant complètement autonome et il prend beaucoup d'initiatives. Il monte et descend les escaliers en apprenant à alterner les pieds, il saute à pieds joints...

April 25, 2018

Entre 4 et 5 ans, votre enfant découvre les autres et fait attention à eux. Il commence à construire son imaginaire, une période essentielle à son développement. C'est aussi le début de grandes discussions qu'il sera ravi de mener avec vous.

A partir de 4 ans, votre enfant exprime ses émotions et commence à les nuancer et à les contrôler. Ses colères sont moins violentes, il boude moins....

January 01, 2020

L'année de ses 6 ans, votre enfant va faire son entrée à l'école élémentaire. Que de chemin parcouru en 6 ans ! Il a appris à marcher, à courir, à parler, à dessiner, à penser, à se repérer…

Votre enfant ne fait plus de sieste et déborde d'énergie. Il saute, il court, il fait du vélo… C'est le moment d'enlever les roulettes ! 

Pendant cette période d'activité intense, il est essentiel qu'il récupère bien la nuit. A son âge, un enfant a besoin de 10 à 12h de sommeil quotidien....

April 25, 2018

Premiers cris, premiers pas, premiers émois, … A partir de sa naissance, l’enfant se construit tout en découvrant les autres et le monde. Après avoir abordé la petite enfance, puis l’âge de l’entrée à l’école (3-6 ans), voyons maintenant ce qui se passe à partir de 8 ans. A cet âge, garçons et filles ont des centres d’intérêt différents et préfèrent souvent jouer entre enfants de même sexe.

Les mouvements de l’enfant sont maintenant plus rapides et mieux coordonnés. Il développe sa force et aime se mesurer aux autres enfants dans des compétitions variées : saut à la corde, patins à ....

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